Среда, 8 июня, 2005 | Posted by ForexTimes

EUR/USD – технический анализ

Смеем предполагать, что коррекционная формация развивается от нисходящего движения с началом от 1.2988(5/05/05). Целевые области для этой коррекции ищем вблизи уровней 1.2490, 1.2580, 1.2690. Но это не значит, что можно расслабиться с up-настроением. Евро/доллар могут ограничиться и техническими целями самой коррекции. Сама коррекция на рис. 3 обозначена каналом V-V+. Сейчас рынок в этом канале пытается организовать формирование второй восходящей ветки с целевыми уровнями 1.2340, 1.2385 и 1.2440.

Говорить об окончании второй нисходящей ветки с началом от 1.3124(21/04/05) в канале Y-Y+ на рис. 2 пока ещё очень рано. В случае, если будет сформирована коррекция от этого down-движения текущий восходящий канал V-V+ будет частью большой коррекционной формации.

Торговые тактики.

Имеем повторение вчерашнего варианта. Купить то хочется, но вот откуда и когда не понятно. Восходящее движение с началом от 1.2203(3/06/05) (изменение курса между линиями V и V++) подозрительно имеет вид законченного движения. В следствии чего, можем ожидать формирования коррекции уже от этого восходящего движения. Поэтому технически-обоснованный план открытия позиции на покупку это открытие от уровня 1.2280 со стоп-лоссом ниже 1.2230. Нам этот вариант опять не нравится. Поэтому - вне рынка.

Успехов Вам.

Сопротивление: 1.2340, 1.2380, 1.2440, 1.2495, 1.2545, 1.2620, 1.2690, 1.2735, 1.2790, 1.2825, 1.2910, 1.2930, 1.2965, 1.2990, 1.3060.

Текущая цена - 1.2312, 12.48 мск.

Поддержка: 1.2280, 1.2230, 1.2200, 1.2155, 1.2130, 1.2050, 1.1715, 1.1610, 1.1525.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Параметры последнего торгового дня:

Open=1.2264, High=1.2314, Low=1.2237, Close= 1.2285.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Рис. 1 - график с периодом день.

Рис. 2 - график с периодом 480мин.

Рис. 3 - график с периодом 60мин.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -